（上海的人才引進政策，清北學生也有點心動，這類大學生很有發(fā)展）

　　十年樹木，百年樹人，人口是國家的重要組成部分，國家想要發(fā)展得好，必須有教育做支撐，因此教育是立國之本。并且教育是一個基礎性事業(yè)，它的發(fā)展關系到國家的每一個行業(yè)，每一個城市的發(fā)展。

　　人才是城市發(fā)展的重要動力，能夠吸引來人才，增加城市人口的同時，才可能創(chuàng)造新的價值。人才資源能夠在短時間之內(nèi)學會更好的技術(shù)，來發(fā)展城市，一些新點子，新技術(shù)都是根源于人才，他們有知識，有能力，有更好的創(chuàng)新性。

　　我國人才比較聚集的城市，當屬北上廣深，尤其是北京上海，幾乎所有的人才都愿意為之奔赴，但是我國頂尖的兩所高校清華北大，都在北京建校，畢業(yè)之后很多人才也就順理成章的留在北京了，畢竟他們的老師，同學，圈子，資源全在北京。

　　這樣一來，上海在人才引進上面不占優(yōu)勢，最頂尖的人才或許因為地理因素，而不去選擇到上海就業(yè)，畢竟北京的資源也不差。

　　為了能吸引人才，各個城市紛紛發(fā)布了吸引人才的優(yōu)惠政策，上海的人才優(yōu)惠政策顯得格外的亮眼，甚至一些準備在北京扎根的清北學生，最終選擇去上海發(fā)展了。

　　上海一直有魔都之稱，對于很多的學生來說也是一個事業(yè)發(fā)展的最佳選擇點，因為各個行業(yè)在上海的發(fā)展，幾乎都是頂端的。很多學生去北京上海發(fā)展的時候，都希望能扎根在那個地方，因為除了提升學歷之外，這也是命運的轉(zhuǎn)折點之一。

　　只有自己扎根在大城市，自己的下一代才能接受好的教育，才能一代一代地發(fā)展起來。但是有多少個學生在上海漂泊多年，依舊只能租房子，不能落戶，最終還是要回到家鄉(xiāng)發(fā)展。因此政策的其中之一便是。非上海的生源，應屆生可以直接在上海落戶。

　　如果能做到這一點，就意味著學生有資格在上海安家，自己的下一代能順理成章地在上海接受教育，優(yōu)質(zhì)的教育資源是小城市不能匹及的，即使是清北的學生，也難免會因此動心。

　　因為即使他們留在北京，落戶問題也是很棘手的，現(xiàn)在上海直接將這項政策打開，因此北京的人才將會有一部分流向上海。

　　上海已經(jīng)發(fā)展到了瓶頸期，想要突破現(xiàn)狀，超越自己，就是要不斷的向內(nèi)部不斷的引進人才，達到一個良性的循環(huán)，只有這樣才能發(fā)展城市。

　　其實上海也有很多著名的大學，高校緊隨清北之后的便是上海交通大學和復旦大學，他們也在為吸引人才而做努力，比如說他們會向各地合適的人才伸出橄欖枝，比如說浙江出生，后來去中國傳媒大學就讀，因為最美領誦員而走紅的馮琳，復旦大學向她伸出了橄欖枝。

　　現(xiàn)在馮琳的復試已經(jīng)通過，眼看著就是復旦大學的研究生了，只有這樣，馮琳才多一份可能會留在上海發(fā)展。這就是人才引進。

　　南懷瑾教授曾經(jīng)在講座上說到，我國近二十年內(nèi)的發(fā)展，是飛快的，近二十年的和平盛世是前所未有的。那么我們能達到如今的成果，得益于科技的發(fā)展，但是相比之下，我國的科技仍需要不斷地進步，想要前進提升，就需要相關的人才，來發(fā)展。

　　上海是很注重科技發(fā)展的城市，科技，研發(fā)相關的人才，可以選擇去上海發(fā)展。但是選擇發(fā)展科技，意味著對于人才的要求比較高，這個領域即使是缺乏人才，也秉承著寧缺毋濫的原則，所以學生想發(fā)展得好，就要不斷的學習，提升學歷考研或許是必經(jīng)之路。

　　即將迎來的是新一屆高考，多數(shù)考生最終都留在了自己大學所在城市，因此家長在報考之前可以先了解一下所在城市的人才優(yōu)惠政策，對于學生以后的發(fā)展是大有好處。

　　寫在最后：

　　一名學生的發(fā)展不僅是靠自己的努力，還有很多留給學生們的發(fā)展機會，因此進入大學校園之后，應該多去了解相關政策，把握機會。當然，想留住身邊的機會，學生要有足夠的實力，因此學生們在大學期間一定要努力學習專業(yè)課。

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