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(人才缺口超五百萬(wàn)!民革中央:降低人工智能高端人才落戶(hù)門(mén)檻)
過(guò)去一年,“元宇宙”熱潮席卷全球,F(xiàn)acebook(現(xiàn)名Meta)、微軟、騰訊、百度等互聯(lián)網(wǎng)巨頭紛紛搶灘布局。隨著全球范圍內(nèi)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的蓬勃興起,人工智能作為元宇宙的重要基石,已成為全球經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的新引擎。
然而,相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言,我國(guó)人工智能的基礎(chǔ)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,尤其是核心技術(shù)研發(fā)、提升原始創(chuàng)新能力、人才培養(yǎng)等方面,仍有較大差距。今年1月發(fā)布的《中國(guó)人工智能人才培養(yǎng)報(bào)告》顯示,我國(guó)人工智能人才缺口超過(guò)500萬(wàn)人。
針對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和人工智能教育,今年全國(guó)兩會(huì),民革中央擬提交兩份提案,建議促進(jìn)人工智能新技術(shù)的研發(fā)、成果轉(zhuǎn)化與擴(kuò)散,制定出人工智能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則,并形成高校、院所、企業(yè)和社會(huì)共同參與的教育格局。
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產(chǎn)業(yè)發(fā)展:建立人工智能公共專(zhuān)利池
提案指出,人工智能產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展依賴(lài)智能芯片算力供給,以及云端分布式計(jì)算系統(tǒng)、科學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)工具、應(yīng)用算法開(kāi)發(fā)工具和人機(jī)可視化交互等軟硬件系統(tǒng)生態(tài)健康發(fā)展。但目前我國(guó)在上述方面對(duì)國(guó)外的依賴(lài)度還很大,而且在核心算法以及關(guān)鍵設(shè)備、高端芯片等方面與國(guó)際先進(jìn)水平的交流合作受到很大沖擊,科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)也尚未形成具有國(guó)際影響力的生態(tài)圈和產(chǎn)業(yè)鏈,缺乏系統(tǒng)的超前研發(fā)布局。
與此同時(shí),我國(guó)對(duì)大數(shù)據(jù)智能處理、深度學(xué)習(xí)與機(jī)器學(xué)習(xí)、智能計(jì)算芯片與系統(tǒng)和自然語(yǔ)言處理技術(shù)等關(guān)鍵技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化制定的滯后,阻礙了新一代人工智能技術(shù)賦能實(shí)體經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),適應(yīng)人工智能發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)體系亟待完善。
對(duì)此,民革中央提出,在國(guó)家、省部級(jí)等人工智能重大項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,一方面通過(guò)定向給國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地、骨干企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)的重大項(xiàng)目,引導(dǎo)接納國(guó)際成熟的開(kāi)源社區(qū)和全球人工智能獨(dú)角獸技術(shù)團(tuán)隊(duì);另一方面,在建設(shè)基于中文的開(kāi)源社區(qū)方面加大投入,匯聚國(guó)內(nèi)軟硬件資源和開(kāi)源人才。此外,還要建立國(guó)產(chǎn)自主可控的人工智能芯片及計(jì)算軟件產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新認(rèn)證體系。
民革中央還提出加快制定人工智能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系實(shí)施細(xì)則。提案建議,由國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委牽頭成立“人工智能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)”,吸納國(guó)內(nèi)國(guó)家級(jí)科技創(chuàng)新基地、骨干企業(yè)和科研機(jī)構(gòu),編制人工智能技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施指南、實(shí)施計(jì)劃、分級(jí)分類(lèi)人工智能技術(shù)科目和詞條。
除了核心技術(shù)研發(fā),成果轉(zhuǎn)化在人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展中也至關(guān)重要。民革中央建議,建立人工智能公共專(zhuān)利池,促進(jìn)人工智能新技術(shù)的利用與擴(kuò)散,形成國(guó)家與地方緊密聯(lián)動(dòng)的人工智能產(chǎn)業(yè)有序發(fā)展聯(lián)動(dòng)體系。
此外,還應(yīng)制定人工智能安全監(jiān)管和評(píng)估具體實(shí)施細(xì)則,圍繞人工智能設(shè)計(jì)、產(chǎn)品和系統(tǒng)的復(fù)雜性、風(fēng)險(xiǎn)性、不確定性、可解釋性、潛在經(jīng)濟(jì)影響等產(chǎn)業(yè)化問(wèn)題,開(kāi)發(fā)系統(tǒng)性的測(cè)試方法和指標(biāo)體系,建設(shè)跨領(lǐng)域的人工智能測(cè)試平臺(tái),推動(dòng)人工智能安全認(rèn)證。
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人才培養(yǎng):組建人工智能高校聯(lián)盟
2019年,電影《流浪地球》掀起全民“科幻熱”。中國(guó)科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員、博士生導(dǎo)師王元卓手繪影片相關(guān)科學(xué)知識(shí)的講解圖,登上微博熱搜,并獲得了科普中國(guó)“十大科學(xué)傳播人物”的稱(chēng)號(hào),反映出科研人員在科普推廣工作方面的潛力。
基于此,民革中央建議引導(dǎo)高校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等單位利用科技資源開(kāi)展科普工作,建設(shè)人工智能科學(xué)傳播專(zhuān)家工作室,將科普工作績(jī)效作為科技人員職稱(chēng)評(píng)聘條件和相關(guān)科技創(chuàng)新基地考核標(biāo)準(zhǔn)。
人工智能科普傳播體系的建立,離不開(kāi)教育體系建設(shè)和人才培養(yǎng)。民革中央認(rèn)為“十四五”時(shí)期,我國(guó)需采取超常規(guī)舉措,加強(qiáng)人工智能多層次教育體系建設(shè),形成高校、院所、企業(yè)和社會(huì)共同參與的教育格局。
具體來(lái)說(shuō),要建立健全人工智能人才需求預(yù)測(cè)和流動(dòng)態(tài)勢(shì)跟蹤機(jī)制,根據(jù)動(dòng)態(tài)需求,確定培養(yǎng)目標(biāo),調(diào)整培養(yǎng)方向,并對(duì)企業(yè)和社會(huì)人工智能人才中長(zhǎng)期需求進(jìn)行預(yù)測(cè);由政府牽頭,組織科技、教育等部門(mén)依托高校、科研院所及合作資源,共同打造“政策指導(dǎo)+人才培養(yǎng)+課程融合+活動(dòng)創(chuàng)新”的人工智能多層次教育體系架構(gòu)。
此外,民革中央還注意到共享互通和充分利用人工智能教育資源的重要性。提案提出,在高校層面開(kāi)放合作辦學(xué),打破高校邊界,開(kāi)設(shè)聯(lián)合培養(yǎng)專(zhuān)業(yè),組建人工智能高校聯(lián)盟;鼓勵(lì)有條件的高等院校在原有基礎(chǔ)上拓寬人工智能專(zhuān)業(yè)教育內(nèi)容,加強(qiáng)人工智能與其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的交叉融合,形成人工智能復(fù)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)新模式。在地方層面,組建地方人工智能專(zhuān)家?guī)欤膭?lì)支持高校院所與企業(yè)結(jié)合地方需求,實(shí)行“定制式”人工智能人才培養(yǎng)方式。
值得關(guān)注的是,提案還從人才引進(jìn)的角度進(jìn)一步提出了建議:將人工智能高端人才動(dòng)態(tài)需求納入地方“帶土移植”科技人才專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等引智計(jì)劃,制定更具吸引力的人才新政,降低落戶(hù)門(mén)檻,提高工資待遇,完善個(gè)人所得稅優(yōu)惠政策,同時(shí)在住房、醫(yī)療和子女入學(xué)方面給予優(yōu)惠便利。
采寫(xiě):實(shí)習(xí)生姬涵雅南都記者蔣琳
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